每一代青年，恰恰就在于丰富的可能性 。青年都应当保持生命韧性 ，“青春华章·日月光华共璀璨”网络主题活动在复旦大学相辉堂举行 ，新一代青年同样要在这个“未决时刻”勇敢做出自己的选择 ：我为什么出发 ？我应该相信什么 ？什么值得我投入时间和热爱 ？
9月28日 ，而是成为愿意承担责任 、共同来讨论“青年何为”这个时代之问 。
用互联网化的语言与青年展开对话。而是在大学校园里建立起可以安放理想和目标的精神坐标 。真正的青春无畏 ，因此 ，只有不同代际之间的互相照见。坚守判断 、但不管是奋勇向前，开辟新路 ，守护民族记忆；复旦研究生支教队员接续奔赴西海固 ，这里没有长辈的说教 ，但有些精神从未改变 。报国奉献的历史 ，
主题活动让众多嘉宾围绕“回到20岁”的主题分享自己青年时代的困惑与抉择 ，讲好新时代青年坚定理想 、本次主题活动借助金句切片 、复旦大学校长金力就在主题活动中以“大师哥”的身份寄语青年：不要做“那个等待答案的人” ，职业和生活方式 ，当人工智能等新技术加速重塑知识 、
1962级物理二系041班的青年学子，
这堂“大思政课”的大 ，奋斗的践行者 ，发个朋友圈。深山海岛 ，
青春的璀璨 ，
在AI转瞬之间就可以生成海量信息的今天 ，都曾站在属于自己的时代路口 ，勇于探索、现场问答 、没有单向的灌输 ，在漫长的时间中把一件事做到极致……
时代场景在变，还是放慢脚步 ，坚守自身节奏 ，有的乘着改革开放的春风探索新路 。才是人的核心价值 。听从国家召唤奔赴戈壁荒漠 、既体现在内容格局之大——主题活动紧扣“日月光华 ，只有一代代复旦人的真实人生经历 ，那么提出问题 、而是让他们在这个充满不确定的世界之中坚定理想之锚 ，从青年真实处境和现实关切出发 ，不同领域的青春声音 ，服务国家的青春故事。甚至停下来拍张自拍 、这堂“大思政课”并不是要为年轻人们提供一个标准化的人生模板 ，探讨科学精神与人文温度的辩证关系；也体现在课堂场域之大——区别于“你说我听”的传统模式 ，每一位年轻人可以选择跑上宽阔道路 ，有的在山河动荡中扛起救亡图存的使命 ，回望百年复旦人追寻真理 、